Brífing ryze školský (po upřesnění)
Pojďme udělat brífing. Znalci Cimrmanovy hry Afrika už tuší, že bratr otec Cyril Metoděj, který není brífingový typ, by se neměl dostat ke slovu.
-------
V maturitách z matematiky letos víceletá gymnázia co do úspěšnosti maturantů předstihla ta čtyřletá i ona tolik protežovaná lycea. Hmm... Průšvih! Jak teď mají odborníci dál hlásat, že víceletá gymnázia jsou čímsi nesystémovým, škodlivým a vůbec fuj?
--------
Jakási instituce se v Učitelských novinách pozastavila nad tím, že mezi řediteli/kami škol je mnohem méně žen, než by mělo být. Co s tím? Ale to přece ve skutečnosti není žádný vážný problém! Prostě si polovina těch chlapů ředitelů nechá úředně změnit pohlaví a je to, no ne?
---------
U maturit šlo o hovno. Vážně! Na seznamu četby byla i kniha Petra Šabacha Hovno hoří. Vedle Harryho Pottera. Alespoň něco že čtou... Příště prý Kotleta a Pawlowská.
---------
Příliš těžká a také trochu ne tak úplně pečlivě zkontrolovaná (diplomaticky řečeno) maturitní matematika. Následovala úprava hodnocení a přes hranici úspěšnosti se dostalo dalších 700 maturantů. Počet neúspěšných klesl cca z 18 % na nějakých 13 %, což prý už jde. A národu hned poporostlo IQ.
----------
"Tohle jsme nebrali, to po nás nemůžete chtít!" "Tohle nebrali, to jim tam nemůžete dát!" Znáte to? Nu vot: Milý Vladimíre Vladimíroviči, přečtěte si důkladně osnovy chystané výuky branné výchovy, a pokud na nás někdy zaútočíte, útočte jenom takovým způsobem, jakému se absolventi našeho školství naučili bránit!
Komentáře
Přehled komentářů
Samozřejmě vedou víceletá gymnasia. Ta si vyzobnou ty schopnější děti mnohem dříve. Stejně jako si ty schopnější vyzobávaly čtyřleté gymply mého mládí.
A přesto mám jisté pochybnosti. Pocházím z okresu, ve kterém byly tři gymnasia. Jedno v Okresním městě, další dvě ve dvou větších centrech. Do toho, kam jsem chodil dojížděly děti i ze sousedního okresního města, navzdory problémům s přestupováním, a z dalších míst v sousedním okresu, které to dopravně umožňovaly. Včetně měst v našem okresu, kde byly ty další dva gymply. Jenže to bylo v dobách, kdy si i přijímačky dělaly jednotlivé školy podle svých nároků. Takže ten den, kdy jsem jako žák osmé třidy seděl šest hodin u přijímaček z matiky jsou pryč. Stejně jako doby, kdy jsem o generaci mladším maturantům, po jejich stížnostech, co se po nich vlastně chtěli předváděl, co chtěli po nás, abychom se na tu školu dostali. No a ti, kteří během prváku vypadli, protože nestíhali, nahradili ty, kteří nezvládli prvák na gymplech v okolí. A excelovali. Dnes je v okrese těch gymplů osm. A všechny jak čtyřleté, tak osmileté. Ty mé dávné přijímačky jsou oříškem pro spoustu vysokoškoláků, krom několika oborů. A i ti na to koukají trochu zděšeně. Protože tehdy bylo v zadání nejen něco vypočítat. To umí každý. Zadáním bylo vypočítat něco mimo učivo základní školy. Vymyslete, jak na to. Poskládejte v palici vše, co jste se naučili, a najděte souvislosti. Budiž. Jen ten nejdůležitější požadavek. Proveďte důkaz. Takže vymyslete další způsob, jak se k výsledku dostat.
No a nic z toho nebylo numerické.
Maturita z matiky?
(JardaQT, 3. 8. 2025 23:25)